小学数学解决问题教学策略探究 |
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引用本文: | 刘亚莉.小学数学解决问题教学策略探究[J].学周刊C版,2022(19):32-34. |
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作者姓名: | 刘亚莉 |
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作者单位: | 甘肃省清水县贾川乡学区 |
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摘 要: | 提出问题、分析问题、解决问题是一以贯之的数学教学体系。当前小学数学教学中解决问题策略的运用存在一些问题。在培育小学生解决问题能力的策略上,教师应注重于从生活化、情境化、实践化等方面进行探究,目的是进一步提升解决问题教学的成效,突出新版教材的开放性和实践性特点,展现新课改下的小学数学教学风貌,培育小学生的数学思维和自主意识。
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关 键 词: | 小学数学 解决问题 教学策略 |
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