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如何把握教师的“第一信号”
引用本文:汪振德.如何把握教师的“第一信号”[J].小学教学参考,2004(6):12-12.
作者姓名:汪振德
摘    要:通过近几年多的工作实践,我觉得处理好同教师之间的关系,对于一所学校的良性发展往往起到至关重要的作用。面对住房分配、评优、提干、提资等教师最急最盼也是最容易结怨的热点、难点问题,作为校长,只有始终把教师的利益放在第一位,

关 键 词:小学  校长  学校管理  教师管理  规章制度
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