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杂志ISSN号
直梁弯曲的教学方法探讨
作者姓名:
姚月焕
作者单位:
浙江省余姚市职业技术学校
摘 要:
通过直观形象教学,解决直梁弯曲教学中的三个问题:1.建立起直梁弯曲的概念;2.明确直梁弯曲的强度条件;3.掌握直梁强度的计算方法及提高直梁弯曲强度的方法。
关 键 词:
直梁
弯曲
强度
教学
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