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苏南地区职业学校学生挫折教育实践研究
引用本文:张宏,许萍,代春艳.苏南地区职业学校学生挫折教育实践研究[J].江苏教育研究,2015(Z3):117-119.
作者姓名:张宏  许萍  代春艳
作者单位:昆山开放大学
基金项目:第二期江苏省职业教育教学改革研究课题“苏南地区高职院校专业设置与区域产业结构吻合度研究”(课题编号:ZYB4)成果之一
摘    要:苏南地区职业学校学生在学习、生活、人际交往、情感、就业等方面均承受很大压力,出现受挫心理。须了解职业学校学生受挫折现状,分析学生产生挫折心理原因,采用相应措施对职业学校学生进行挫折教育,提高学生的耐挫折能力。

关 键 词:苏南地区  职业学校  学生  挫折教育  实践
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