高职思想政治课师生互动的必要性及途径 |
| |
引用本文: | 韦万民.高职思想政治课师生互动的必要性及途径[J].教育与职业,2015(12):118-120. |
| |
作者姓名: | 韦万民 |
| |
作者单位: | 广西工业职业技术学院(第二校区)广西南宁537100 |
| |
摘 要: | 高职思想政治课师生互动内容、方式多元,互动效果明显,无论是相关教师还是学生,都对思想政治课互动有着美好期待。应当立足经典著作、基本理论和政策,拓展互动内容的深度和广度;借助新媒体,进一步丰富互动方式;客观评估监控互动效果;尽可能扩大师生的互动共识,以便促进高职思想政治课师生互动,不断适应高职院校办学的需要。
|
关 键 词: | 高职 思想政治课 互动 必要性 途径 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|