在岗位通识培训中修炼英语教学基本功 |
| |
引用本文: | 张小皖.在岗位通识培训中修炼英语教学基本功[J].现代教学,2013(1):53-53. |
| |
作者姓名: | 张小皖 |
| |
作者单位: | 上海市普陀区教育学院 |
| |
摘 要: | 为了提升我区小学英语教师的教学基本功,促进教师尽快成为业务精良的教育教学者和教学管理者,我们对全区小学英语职初教师进行教学上岗通识培训,结合以往教学基本功培训中的具体案例和实践经验,从课堂教学语言的运用、课堂教学的组织与调控、作业的布置与批改、课堂教学导入方法等方面把握新时期教学基本功修炼的基本要点,帮助职初教师深入了解新课程标准和新教学理念,抓住教学重点和难点,根据新的理念设计小学英语教学活动,并学会运用适当的教学方法,如故事教学、游戏教学、TPR教学等。
|
关 键 词: | 教学基本功 英语教师 通识培训 修炼 课堂教学语言 岗位 小学英语 英语教学活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|