利用网络提高暑假周记实效

我在布置暑假作业时，会要求学生每周写一篇假期周记，希望学生能将假期中的所见所闻所想记录下来。然而，这种周记的反馈效果并不理想，周记篇幅短小，字迹不端正等情况很常见，还有不少家长向我反映学生苦于没有好的材料可写，经常是报流水账等。对于这些反馈，我开始反思暑假周记的实效性。随着信息技术在教学中的应用，我发现可以通过家校平台实现学生的网上写作，而网上写作的即时性、互动性恰恰能解决暑假周记中出现的问题。于是，我开始了尝试。