集体备课之差异性与个性化

集体备课是培养高素质、专业化教师队伍的有效途径之一。在当今的教育背景下，我们如何在集体备课中体现出教学的个性化和差异性？对于这个问题，无论是教师还是学校管理者，都存在着不同的困惑。我面谈了学校中部分骨干教师、中青年教师、新教师和分管教学的主任／校长，了解他们的不同困惑，并提出解决对策。