于强化课堂教学常规中提高教学基本功 |
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引用本文: | 施桂仙.于强化课堂教学常规中提高教学基本功[J].现代教学,2013(1):60-60. |
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作者姓名: | 施桂仙 |
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作者单位: | 上海市奉贤区泰日学校 |
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摘 要: | 一名合格的中小学教师,除了需要具备为人师的思想素质和丰富知识,还要掌握从事教育教学工作的职业技能。它不仅需要教师了解学生发展的知识,还要掌握中小学教育教学理论,更要具备驾驭课堂教学的能力。多年来,我校注重教学五环节的常规建设,狠抓教学常规管理,聚焦课堂教学,以开放性评价为支撑,提高教师的教学基本功。
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关 键 词: | 教学常规管理 教学基本功 课堂教学 中小学教师 教育教学工作 教育教学理论 开放性评价 思想素质 |
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