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实施幼儿园见习教师实用培训课程
引用本文:万黎.实施幼儿园见习教师实用培训课程[J].现代教学,2013(1):54-54.
作者姓名:万黎
作者单位:上海市宝山区教师进修学院
摘    要:帮助新入职的见习教师尽快地掌握幼儿园教育最基本的知识与技能,以适应学前教育教师岗位的要求,是我们构建实用培训课程的目的。我们把实用培训课程目标分为提升素养、提高能力和强化技能三个方面:一是提升幼儿园见习教师的职业认同感和师德水平,二是强化见习教师的教学基本功,三是强化见习教师专业基本技能的训练。具体做法如下。

关 键 词:幼儿园教育  教师岗位  培训课程  见习  强化技能  职业认同感  教学基本功  学前教育
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