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| 品德与社会能力目标分析 | |
| 引用本文： | 毛志峰.品德与社会能力目标分析[J].现代教学,2013(7):126-127. |
| 作者姓名： | 毛志峰 |
| 作者单位： | 上海市宝山区教师进修学院 |
| 摘 要： | 《上海市小学品德与社会课程标准》（试行稿）指出：“品德与社会课程旨在促进学生以良好品德形成为核心的社会性发展，引导学生初步了解社会生活的基本常识，初步具何观察社会、获取社会信息的兴趣与能力， |
| 关 键 词： | 品德与社会课程 能力目标 引导学生 社会性发展 品德形成 课程标准 社会生活 社会信息 |
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