科学与人文融合 求真与求善统一——中学物理学科育人价值概述

中学物理课程是一门具有实践性和应用性的基础课程，是中学阶段自然科学学习领域的重要组成部分。它以中学生的生活和经验为背景，以物理学中基本的现象与过程、概念与规律、思想与方法为学习内容，通过基于观察、实验和思辨的物理探究过程，为中学生提供独立思考、实践体验和交流合作等学习经历。中学物理课程还应促进学生对物理学、社会、环境相互关系的理解，关注科学伦理，形成正确的价值观。