高中课程新形态:专门课程 |
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引用本文: | 张雷.高中课程新形态:专门课程[J].现代教学,2013(6):78-78. |
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作者姓名: | 张雷 |
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摘 要: | 为促进高中生的志趣聚焦与优势潜能的开发,促使他们形成基于志趣聚焦的未来发展专业指向性领域,我们需要推进高中课程新形态的开发:专门课程。高中专门课程不同于大学专业课程,不需要完整的学术性阐述,但高于现行的高中课程,视野更宽,在某些点上有相当的深度,适合对某一方面感兴趣与有潜质的高中生学习。
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关 键 词: | 高中课程 专门课程 形态 专业课程 高中生 指向性 学术性 开发 |
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