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| 诵读吟唱 诗教育人 | |
| 作者姓名： | 曹晓红 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区观澜小学 |
| 摘 要： | 诗教足以养心，诗教可以树人。学生在记忆的黄金时期，应该熟读中华古诗文经典，接受传统文化的熏陶和滋养。我针对小学生的年龄特点，将读唱吟舞等形式运用到古诗教学中，收到了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 教育人 吟唱 诵读 黄金时期 传统文化 年龄特点 小学生 |
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