高中生物讲学稿的设计与使用 |
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引用本文: | 屠菊芬.高中生物讲学稿的设计与使用[J].中学生物学,2010,0(11). |
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作者姓名: | 屠菊芬 |
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作者单位: | 江苏省宜兴中学,江苏无锡,214200 |
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摘 要: | 所谓讲学稿就是指:将教师备课的讲稿和学生学习的学稿有机整合,通过教师的“三级”备课和师生、生生互动,完成设定的教和学的活动程序。高中生物讲学稿包括学习目标、知识链接、巩固练习等五个部分。讲学稿是集教育理念、教学模式、教学过程和学习方式、过程为一体的一种全新的教和学的模式。
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关 键 词: | 讲学 生物 高中 设计 教师备课 学习目标 有机整合 生生互动 |
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