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| 让“三好学生”带上人的印记 | |
| 作者姓名： | 朱静江 |
| 作者单位： | 江苏江阴华西实验学校; |
| 摘 要： | 正"三好学生"的评选工作,检验着教师的管理智慧和人文素养,评选活动断不可成为一台"政治秀"或"小部分人的舞台"。于是乎,在评选过程中,我们应该注意些什么,才能让结果"名副其实",而非"形同虚设"?综观眼下的"三好学生"评选,有的只以学生成绩的好坏而定,导致学生忽略其他方面的发展;有的以教师的"胃口"为导向,滋生一部分学生"阿谀奉承""拉帮结派"的不良习气;更有甚者,在社会外力的介入 |
| 关 键 词： | 管理智慧 人文素养 教育人士 评选对象 奋勇前进 |
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