区域推进基于核心素养的课堂教学改革研究 |
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作者姓名: | 包茹华 毛擘 |
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作者单位: | 1. 重庆市南岸区教育委员会;2. 重庆市南岸区教师进修学院课程中心 |
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摘 要: | 基于核心素养的课堂教学改革是促进核心素养落地、实施学科育人的重要途径。在剖析立德树人、素养落地的实践困境基础上,提出区域整体推进基于核心素养的课堂教学改革实施策略,即以全员联动策略体现多元主体,以项目协同策略实施重点突破,以贯通一致策略建构内容体系,以赛训结合策略实现知行合一,从而为大面积提升区域教育教学质量提供典型样本。
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关 键 词: | 核心素养 课堂教学改革 区域教学改革 学科育人 |
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