课堂机智一则

在课堂教学中,总会出现一些意外的情况,碰到这种情况不要惊慌失措,应沉着应变,用机智的语言作出恰当的处理,就会收到意想不到的效果。 有一次,“噹、噹、噹”上课铃响了,我走进教室乱哄哄的。我大声招呼,沉默片刻,仍不奏效。这时,我急中生智,讲了下面的一段话:“过两天就是星期天了,哪些同学喜欢钓鱼?”教室里顿时鸦雀无声。我继而补充:“钓鱼可以锻炼身体,丰富生活,但同学们千万不能去毒鱼、炸鱼或用电触鱼,这样会严重损害鱼类资源,破坏生态平衡。要钓鱼,先得了解鱼类的生活习性。” 教室里一片寂静,接着我转身在黑板上板书了“鲫鱼”课题。