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“引导式探究”实验教学模式初探
引用本文:吴莉君.“引导式探究”实验教学模式初探[J].中学生物学,2010,26(6):20-21.
作者姓名:吴莉君
作者单位:江苏省海安县曲塘中学,江苏南通,226661
摘    要:以怎样让学生了解鱼鳍的作用来设计一个简单的实验为例,通过引导学生掌握探究的规范过程,引导学生学会提出问题和假说,引导学生学会设计实验等.阐述在生物教学中引导学生开展探究性学习的基本方法.

关 键 词:引导式探究  实验教学  教学模式
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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