对“数学广角”教学策略的探究

"数学广角"是课程标准新设的一个教学单元,是新教材向学生渗透数学思想方法做出的勇敢尝试。本文通过对小学数学广角的整理,阐述了其编排特点,并在此基础上探讨了生动、有趣的"数学广角"教学策略,以希望能够深化学生的理解,促使学生能够掌握数学学习方法。