画意解诗情——小学古诗词教学策略

古典诗词是进行语言文字训练和美育的好题材。但是古诗词毕竟与现在小学生的距离较远,是语文教学中的难点。笔者认为要充分利用图画进行古诗词教学,这既能激发学生学习的热情,让学生积极主动学习,又能直观地帮助学生理解、品读、感悟古诗词,符合学生的学习特点。