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领着学生走“捷径”——贵在得法,提升学生解题能力策略谈
作者单位:
;1.江苏无锡市柏庄实验小学
摘 要:
社会上的营销和教师的教学是相通的。不论用什么方式和手段,营销的最终目的是把顾客留下,把商品卖出去。而教师教学的最终目的就是让学生掌握知识和技能,学会自主学习。因此,我们不妨学一学社会上的营销方式,走一走教学的"捷径",将学习内容"模式化",引领学生经历"抽象—概括—创新—简化"的知识技能形成过程,最终获得学习方法和快乐体验,提升学习能力。
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