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| 横看成岭侧成峰--浅谈从另一角度处理病句问题 | |
| 引用本文： | 官晓玲.横看成岭侧成峰--浅谈从另一角度处理病句问题[J].学生之友(初中版),2010(10):5-5. |
| 作者姓名： | 官晓玲 |
| 作者单位： | 四川省威远县镇西中学 |
| 摘 要： | 病句的辨析和修改是中学语文教学中的一个难点．在具体的教学活动中．教师往往会大费力气地成套的病句理论知识．而实际的效果却让人尴尬：学生拿到具体的时仍然看不出“病”在何处．颇有“不识庐山真面目”的困惑。 |
| 关 键 词： | 病句 中学语文教学 教学活动 学生 教师 |
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