统编小学语文教科书写话板块编写意图解读 |
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引用本文: | 卓超波.统编小学语文教科书写话板块编写意图解读[J].小学语文,2021(1). |
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作者姓名: | 卓超波 |
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作者单位: | 浙江省宁波市奉化区教师进修学校 |
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摘 要: | 在统编小学语文教科书二年级上、下册的《语文园地》中共安排了七次“写话”练习,构成写话板块。从三年级开始,将“写话”改为“习作”。教师在教学前需要明确“写话”与“习作”之间的关系,写话板块的目标定位是什么,以及统编小学语文教科书给出了怎样的提示和说明等,以便更好地理解写话板块的编排理念,达成写话教学目标。
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关 键 词: | 统编小学语文教科书 写话教学 编写意图 |
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