基于核心素养的高中数学分层教学探究 |
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引用本文: | 陈晓宁.基于核心素养的高中数学分层教学探究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(20). |
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作者姓名: | 陈晓宁 |
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作者单位: | 新疆阿克苏市高级中学 |
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摘 要: | 在传统的高中数学的教学过程中,教师往往会采用单一的教学模式开展相应的教学任务。在这样的教学模式中,有一部分学生并不能够较好地跟上教学的进度,有一部分学生会认为教学的内容过于简单,这两种情况对于提高教学质量来说都是不利的。为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对分层教学法进行应用,让学生能够在自己的能力范围内实现个人的成长。本文围绕基于核心素养的高中数学分层教学探究展开论述,希望对大家有所帮助。
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关 键 词: | 核心素养 高中数学 分层教学 |
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