基于核心素养的高中化学教师专业发展提升研究

高中阶段是人一生中学习的黄金阶段,学生的日常学习和思维发展离不开老师的教导,而高中化学作为高中学生需要研修的一门重要学科,不仅需要学生自身的努力而且还需要化学老师具有较高的教学能力,能够打造一个专业高效的课堂。基于现代教育改革,核心素养融入化学学科的当下,本文将会从当前学生学习化学的现状、化学老师进行专业发展提升的意义以及化学老师专业发展提升的策略等方面进行一系列的分析和阐述。