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| 核心素养视角下高中立体几何教学的分析与研究 | |
| 作者姓名： | 曹小琴 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市第二中学 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准(2017年版)》中研制了学业质量标准,指出数学教学活动要更加关注育人目的,更加注意培养学生的核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。而立体几何作为高中数学的一个重要模块,它的教学对培养学生的综合素养起着不可替代的作用。本文主要对核心素养视角下高中立体几何教学现状进行分析,阐述了高中立体几何教学的有效途径,为相关教育工作者提供一定的理论参考。 |
| 关 键 词： | 核心素养 高中 立体几何 教学分析 |
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