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提高农村小学中高年级数学教学效率策略浅见
作者姓名:林陈瑜
作者单位:浙江省丽水市莲都区仙渡小学
摘    要:教学效率是检验教师教学水平,判断一节课是否达成教学目标的重要依据。在新时期的教育背景下,农村小学数学教师要加强学习,不断提高个人的专业素养和教学能力,并使用新颖的教学手段来引导学生,促进他们全面发展,以此实现提升教学效率的目标。本文结合北师大版小学中高年级数学课本,立足农村小学的数学教育情况,围绕如何提高教学效率展开了论述。

关 键 词:农村小学  中高年级  数学教学效率
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