浅谈语文课堂中如何培养低年级学生的倾听习惯 |
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作者姓名: | 邢宏霞 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县教场小学 |
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基金项目: | 甘肃省“十三五”教育科学规划课题《低年级学生语文课堂倾听习惯的培养研究》(课题立项号:GS[2018]GHB0463)研究成果。 |
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摘 要: | 在培养学生的学习能力时,教师应该把培养倾听能力放在第一位,学生养成良好的倾听习惯,才可以进行基础的学习。除了学习,人们在人际交往的时候也需要学会倾听。相关的研究结果显示,人们在生活中有很大一部分时间都是用来倾听的,所以只有学会倾听,才能够学习并收获知识。对于低年级学生来说,学会倾听比掌握更多学习方法更重要。
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关 键 词: | 语文课堂 低年级学生 倾听习惯 |
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