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基于数学核心素养视域谈初中几何教学
引用本文:王碧莹.基于数学核心素养视域谈初中几何教学[J].中学数学研究,2021(1).
作者姓名:王碧莹
作者单位:广东省广州市二中苏元实验学校
摘    要:几何教学在增强学生基本技能、培养逻辑思维能力、提高数学素养中担负着不可替代的作用.本文基于数学核心素养视域,从直观抽象互助、动静结合、数学思想方法渗透等方面,探究提升初中几何教学效率的做法.

关 键 词:几何教学  初中数学  数学核心素养  数学思想方法
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