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基于中职学生特点的班主任工作对策
引用本文:
刘伦茹.基于中职学生特点的班主任工作对策[J].学周刊C版,2021(4).
作者姓名:
刘伦茹
作者单位:
贵州师范大学
摘 要:
在中职教育中班主任是一个非常重要的角色,一个合格的班主任,必须掌握中职学生的特点,才能选择适合的教育和引导方法。文章就中职学生存在的缺乏自信、学习动力不足以及逆反心理强烈三个特点进行分析,进而提出班主任工作的方法对策。
关 键 词:
中职学生
特点
班主任
对策
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