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分类号
杂志ISSN号
小学生运动技能培养模式创新研究
作者姓名:
吴健
作者单位:
福建省漳平市实验小学
摘 要:
在小学阶段是培养和训练学生运动技能较为重要的一个阶段,无论是学校还是家长都应当提高重视的力度。而小学生运动技能的培养,是提高身体素质和运动能力的基础,对其日后的体育意识的培养奠定坚实的基础。因此,教师在教学过程中,要把握好力度,注重教学的每一个细节,从小学生的实际情况出发,培养其终身体育的意识,进一步提高其运动技能。
关 键 词:
运动技能
小学生
培养模式
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