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“古生物学”混合式教学模式的探索与实践
引用本文:朱才伐,王海洲. “古生物学”混合式教学模式的探索与实践[J]. 教育教学论坛, 2021, 0(1)
作者姓名:朱才伐  王海洲
作者单位:中国石油大学〔北京〕地球科学学院
基金项目:2017年度中国石油大学(北京)“‘本科教学工程’建设项目——‘古生物学’课程建设”(PX10201799)。
摘    要:利用智慧教室、生物显微互动实验室,结合网络教育平台,开展“古生物学”课程线上线下多元混合模式教学改革探索与实践。实践证明,线上线下多元混合模式教学克服了“古生物学”传统校内课堂面授式教学模式封闭的时空局限,给教师和学生带来了时空开放化的新的教学体验。

关 键 词:智慧教育  线上线下  混合模式  “古生物学”

Exploration and Practice of the Mixed Teaching Model in the Course of Paleontology
ZHU Cai-fa,WANG Hai-zhou. Exploration and Practice of the Mixed Teaching Model in the Course of Paleontology[J]. jiaoyu jiaoxue luntan, 2021, 0(1)
Authors:ZHU Cai-fa  WANG Hai-zhou
Affiliation:(College of Geosciences,China University of Petroleum,Beijing 102249,China)
Abstract:Using intelligent classroom,bio-microscope interactive laboratory and online education platform,the exploration and practice on the online and offline mixed teaching model in Paleontology are carried out.The results show that the online and offline mixed teaching model overcomes the time and space limitations of the traditional classroom teaching model in Paleontology,and brings new teaching experience of opening space and time to teachers and students.
Keywords:intelligent education  online and offline  mixed model  Paleontology
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