成人音乐教育《视唱练耳》教学初探 |
| |
引用本文: | 赖敏云.成人音乐教育《视唱练耳》教学初探[J].新课程研究,2009(3):63-64. |
| |
作者姓名: | 赖敏云 |
| |
作者单位: | 浙江宁海县教师进修学校 |
| |
摘 要: | 视唱练耳是视唱与练耳两大项内容的总称。二者在学习时紧密联系、不能分开。它是一门音乐基础课,是理论与技能相结合的产物。既具备音乐理论课程中的理论基础性质,同时又涵盖了音乐听觉技能技巧,是音乐教育专业或业余音乐工作者必修的课程。学习《视唱练耳》课有助于学生练习节奏感,有助于形成绝对音准观念和相对音准概念,有助于巩固已学过的乐理知识和和声等课程。其重要性决定了《视唱练耳》课必须具备的教学科学性。
|
关 键 词: | 《视唱练耳》 成人音乐教育 教学 音乐理论课程 音乐教育专业 技能技巧 音乐基础课 音乐工作者 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|