谈在大学英语教学中如何把趣味性和知识性更好地结合起来——新视野大学英语实例分析 |
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作者姓名: | 王杰 |
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作者单位: | 广州大学华软软件学院外语系,广东,广州 |
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摘 要: | 面对大学生课堂英语学习的现状,本文从学生对网络游戏的痴迷悟出,在大学英语教学中,如何把趣味性和知识性更好地结合起来,以新视野大学英语Too Many Choices in Shopping一课为例,具体分析如何像聊天一样从新的角度成功做到笔者所说的热身(warming-up),步步导入话题(lead-in),老师的引导角色,不同学生回答不同问题的角色(role-played),以教学任务为基础(task-based)这些教学环节.
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关 键 词: | 课堂英语教学 趣味性 知识性相 |
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