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杂志ISSN号
以学生为师 促教学相长
作者姓名:
王振元
作者单位:
江苏省句容市崇明小学
摘 要:
每个教师都有自己的教育故事,有自己的学生故事,有自己的学习研究故事,它们或许平凡,或许多彩,或许艰辛,但都会给我们留下不同的烙印。我们的教育追求的是成绩,是升学率?都不是,是学生的心智,这是我的教育体验。在教学经历中,发生在我身边的学生故事,总给我留下许多的思考和启示。
关 键 词:
学生
学习研究
教育故事
教育体验
教育追求
教学经验
教师
升学率
教学相长
信心
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