文本价值,坚守那一份美好的约定 |
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作者姓名: | 林媛 |
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作者单位: | 江苏东台市第一小学教育集团,224200 |
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摘 要: | 《义务教育语文课程标准》强调:要重视语文课程的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,正确引导儿童精神世界的健康成长。但在当下语文教学中运用能力大行其道的今天,课标中这样的呼吁似乎大有作壁上观之感。如何实现文本价值的理性回归,实现“人言两立”的双重效应呢?
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关 键 词: | 文本价值 《义务教育语文课程标准》 约定 美好 感染作用 课程内容 精神世界 运用能力 |
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