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| 让习作评语成为师生情感的黏合剂 | |
| 引用本文： | 孙丽英.让习作评语成为师生情感的黏合剂[J].小学教学参考,2014(11):79-79. |
| 作者姓名： | 孙丽英 |
| 作者单位： | 江西于都县城关小学,342300 |
| 摘 要： | 在一次写《我爱春天》的作文中，一名学生是这样描写春天的：“老实说，我根本不喜欢春天，因为雨爷爷太贪玩了，一到人间就耍个没完没了，太阳公公被它气得下不了床。爷爷的风湿病犯了，白白的墙壁被它弄哭了，屋顶成了‘大花脸’．路面被它泼上了‘润滑油’，害得我们不得不穿上笨重的雨鞋，时不时要提防摔个大马趴……” |
| 关 键 词： | 师生情感 习作评语 黏合剂 《我爱春天》 润滑油 爷爷 作文 描写 |
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