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巧用电子白板 优化作文讲评
引用本文:赵海英.巧用电子白板 优化作文讲评[J].小学教学参考,2014(10):81-81.
作者姓名:赵海英
作者单位:甘肃高台县西街小学,734300
摘    要:作文讲评是作文教学中不可缺少的重要内容,也是师生之间交流思想,及时反馈指导结果与提高评改效果的一个重要环节。然而传统的作文讲评课由于受时间、辅助教学手段等因素的影响,通常采取的方法是首先由教师总结写作情况,然后将挑选出的一两篇典型作文印发给学生或当堂朗读,最后师生共同点评,总结经验教训。这种讲评方式课堂容量小、效率低,教师疲于奔命而学生收效甚微。

关 键 词:作文课  电子白板  辅助教学手段  课堂容量  现代科学  评课  经验教训  遮罩  改作文  修改自己
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