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让识字教学回归本真——苏教版第三册“识字七”教学课例解析
引用本文:敬文君.让识字教学回归本真——苏教版第三册“识字七”教学课例解析[J].小学教学参考,2014(11):91-92.
作者姓名:敬文君
作者单位:江苏苏州工业园区东沙湖学校,215000
摘    要:教材简解这是一节看图会意识字课,课文配有五幅形象的文字图画,通过形象的图画揭示了会意字的构字特点,在学生识字的同时,教给学生识字的方法——看图会意识字,并培养学生热爱祖国文字的情感。 教学目标1.初步了解象形字、会意字的构字特点。2.采用编字谜等方式学习会意字的构字规律,理解字义。

关 键 词:识字教学  苏教版第三册  教学课例  解析  本真  回归  会意字  热爱祖国
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