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| 求实创新洋为中用--《语言学教程》(修订版)评介 | |
| 引用本文： | 熊前莉,孟志刚.求实创新洋为中用--《语言学教程》(修订版)评介[J].宁波大学学报(教育科学版),2004,26(1):94-96. |
| 作者姓名： | 熊前莉 孟志刚 |
| 作者单位： | 宁波大学外语学院讲师,硕士浙江宁波315211 |
| 摘 要： | 中国语言学界多年来倡导将“引进”与“创新”、英语与汉语“两张皮”合而为一，实现这一目标的关键载体之一便是语言学教材。以新的编排体系与教学导向面世的《语言学教程》(修订版)顺应了中国语言学教学改革发展的需要，立足于培养学生的语言学能力，同时有助于学生活学活用、举一反三。在对各章进行简要评介的基础上，作者认为该教程具有五大特征：规范性、实用性、创新性、趣味性、对文化融合的尝试。 |
| 关 键 词： | 语言学 创新 评价 |
| 文章编号： | 1008-0627(2004)01-0094-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月4日 |
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