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红河学院“两课”教师适应“两个转变”问卷调查分析
引用本文:李贵梅,自正发. 红河学院“两课”教师适应“两个转变”问卷调查分析[J]. 蒙自师范高等专科学校学报, 2006, 4(4): 64-68
作者姓名:李贵梅  自正发
作者单位:红河学院社科部 云南蒙自661100
摘    要:
通过对“两课”教师教学情况的问卷调查结果进行分析,探究“两课”教师在“两个”转变(即:专科教学向本科教学的转变)中存在的问题,并对如何改进做了相应的思考。

关 键 词:“两课”教师  “两个”转变  问卷调查  分析
文章编号:1008-9128(2006)04-0064-05
收稿时间:2006-04-12
修稿时间:2006-04-12

Questionnaire Analysis of Teachers Adaptation to Two Changes
LI Gui-mei,ZI zheng-fa. Questionnaire Analysis of Teachers Adaptation to Two Changes[J]. Journal of Mengzi Teachers' College, 2006, 4(4): 64-68
Authors:LI Gui-mei  ZI zheng-fa
Affiliation:The Oept of Social Sciences, Honghe University, Mengzi 661100, China
Abstract:
This article makes a research on a problem of two courses'teachers in two changes by analyzing the questionnaire result of how the two courses'teachers teach in their class.And it offers some good ideas on how to improve it too.
Keywords:two courses'teachers  two changes  questionnaire  analysis
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