游戏教学法让数学课堂“活”起来 |
| |
引用本文: | 屠燕.游戏教学法让数学课堂“活”起来[J].数学学习与研究(教研版),2013(6):66. |
| |
作者姓名: | 屠燕 |
| |
作者单位: | 浙江宁波鄞州集士港镇中心小学 |
| |
摘 要: | 小学生年龄小,好奇心重而且多动,需要在课堂上抓住他们的注意力.但是学生认知水平有限,抽象思维能力较差,课堂教学又不能单纯地讲解知识.如果课堂教学中安排一两个游戏,便可以激发学生的兴趣,极大地调动学生的学习热情.所以游戏教学法就应运而生,既符合新课程标准的要求,又满足小学生学习的心理特点,成为数学课堂主要的教学方法.
|
关 键 词: | 游戏教学法 数学课堂 培养学生 课堂教学 数学知识 课堂游戏 新课程标准 游戏设计 注意力 抽象思维能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|