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| 用兴趣开启低年级数学学习之门 | |
| 作者姓名： | 单丽丽 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市人民小学 |
| 摘 要： | 数学是一门逻辑性强,且又抽象而严谨的学科.小学低年级学生对枯燥又无味的数学知识不感兴趣.同时低年级学生认识直观,自我控制能力不强,注意力不太集中.如何激发低年级学生学习数学的兴趣呢?教学实践证明,兴趣能够激发学生产生学习的欲望.所以,作为低年级数学教师,如果在 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学学习 小学低年级学生 学习数学 激发兴趣 动手操作 注意力 教学 数学教师 实践证明 |
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