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杂志ISSN号
创新教学在初中历史课堂上的应用
作者姓名:
李欣玮
作者单位:
河南省荥阳三中
摘 要:
现代社会对未来人才的素质提出了更高的要求,这就要求我们改变传统的教学模式,构建能促进中学生创新能力的教学组织形式。一、初中历史课程素质教育创新的必要性1.有利于初中历史课改的全面开展。初中历史课程素质教育创新方式的探讨,不仅有利于任课老师对该课程以全新的角度去分析和思考,而且有利于任课老师进行创新性教学研究。教师不仅可以对初中历史教材进行全面审视,而且可以对初中历史课
关 键 词:
创新教学
初中历史课
课程素质教育
初中历史教师
新型师生关系
创造性思维
初中历史教材
历史课程
教学创新
创新性
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