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几何图形的分析与应用
作者姓名:韩冰
作者单位:洛阳师院附中
摘    要:图文结合是中学几何课程的的重要特点之一,学生能否准确理解几何概念,正确进行推理,很大程度在于能否正确分析和使用图形.培养分析使用几何图形的能力,将是学习几何形成良好的逻辑思维能力、空间想象能力的重要方面.根据自己多年的教学实践,谈谈有关方面的体会.

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