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杂志ISSN号
小议电气实践课教学
作者姓名:
杨万宏
作者单位:
盐城技师学院
摘 要:
一、教学实验教学实验是最基本的实践性环节,学生通过做实验能加强对相关理论教学内容的理解,提高自己的动手能力.实验教学效果取决于学生对与实验内容相关的基本理论的掌握情况和实验指导老师的教学态度和方法.为了让实验教学取得它应有的效果,必须改变传统的实验教学模式,结合我院的条件,我们制定了以下做法:
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