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高职高专院校学前教育专业音乐课程改革的实践与研究
作者姓名:段白羽
作者单位:齐齐哈尔高等师范专科学校;
基金项目:课题《学前教育专业产学研结合教育模式的研究与实践》阶段成果
摘    要:近年来随着我国高等教育的迅猛发展,高等师范教育改革的不断创新,高职高专院校学前教育专业也呈现出全新的发展趋势。众所周知,课程是教育的载体,是其培养目标的具体化,课程设置将影响和决定着高职高专院校大学生的素质水平,课程结构影响和决

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