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因材施教:作文教学的重要一环
作者姓名:黄丽君
作者单位:江门财贸学校,广东,江门,529000
摘    要:作文教学中统一的基本教学要求与学生的个别差异之间的矛盾必须妥善解决.教师只有因材施教,根据学生的个别差异区别对待,有针对性地进行培养,才能最大限度地发展他们的潜力和智能,从而最充分地发挥他们写作的积极主动性,提高写作能力.

关 键 词:作文  因材施教  写作水平
文章编号:1009-2803(2002)S0-0171-03
修稿时间:2002-01-28
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