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用礼仪教育打造儒雅公民
引用本文:王慧玲.用礼仪教育打造儒雅公民[J].班主任之友,2007(3):7-10.
作者姓名:王慧玲
作者单位:湖北教育学院
摘    要:中国是世界四大文明古国之一,素有“礼仪之邦”之美称,历来十分重视礼仪教育。“礼”不仅是各种礼节、仪式的规范,也是用来维护政治秩序和规范人际交往行为的准则。“仪”是指人的举止、仪表、待人接物的礼节、社交活动的仪式等。礼仪是由社会风俗习惯逐渐演化而成的道德规范,是一种内在制度,对中小学生进行礼仪教育是班级制度文化建设的基点。

关 键 词:礼仪教育  公民  儒雅  四大文明古国  社会风俗习惯  制度文化建设  交往行为  政治秩序
文章编号:23992114
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